Enseñar a escribir y leer y enseñar con escritura y lectura por Paula Carlino.
Esta conferencia presenta cómo el sentido en la escritura en primaria como en la educación superior se pierde a raíz de la forma en que se les enseña a los estudiantes a escribir. Carlino Presenta algunos resultados: "La escritura en la Universidad es muy compleja", "los textos son controversiales y el conocimiento es diverso y extenso" y "lo que cada texto dice es una perspectiva de un autor no es una defición como las que se obtienen en el colegio" Ver video
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