La Investigación y la producción de conocimiento en las ciencias sociales y humanas se fortalece gracias a la escritura académica. Se observa como el escenario académico exige escribir cada vez con mayor especialización porque encuentra en la escritura un medio para estructurar el pensamiento y presentar pensamientos o nuevos conocimientos teóricos o que emergen en la realidad. Y en ese ejercicio escritural se privilegia al investigador que desarrolla su capacidad para realizar síntesis, caracterizaciones, análisis, pero que además posee la habilidad para narrar, describir, interpretar, constituir sentidos y configurar mundos con rigurosidad.
Comunicar ideas, conceptos, hallazgos, resultados requiere exponer por escrito lo que se desea compartir. Para profundizar en la reflexión sobre la lectura y la escritura en la investigación se sugiere la revisión del texto "La escritura en la Investigación" de la Dra Catalina Wainerman .Texto completo
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